過去にも書いたのですが、
小学６年生のころ学校で測定された私（塾長）のＩＱは１３０でした。
偏差値に直して６５です。
中学校に進んでから３年間何回か試験を受けましたが、
１学年２５０人位いて、その中で１番を２回、２番を１回、その他も大体１０番以内にはいました。
偏差値６５だと上位６～７％位ですので、上位１５番以内位になります。
高校は香川県にある観音寺第一高校の理数科に行きました。
クラス４０人いましたが頭が良い人がたくさんいて、私はその中で真ん中位でした。
大学も当初は大阪大学を目指しましたが、だんだん成績が追い付かず神戸大学を受けましたが落ち、
当時２期校だった静岡大学に合格しました。
当時の静岡大学の偏差値はよく分からないのですが、高校受験時の偏差値換算で６５前後だと思います。
ということは小学校の５年か６年で測定した私のＩＱ１３０、偏差値換算で６５という数字を
大学入試まで結局のところ追い越すことができなかったということです。
目標の大阪大学に合格していれば、高校受験時の偏差値換算で６８～７０位まで学力を向上することができたのですが・・・。
なので私が常に言っていることを自ら証明しているのです。
頑張ってＩＱ換算の偏差値から５上げるということがいかに難しいか。
お分かりでしょうか。
あり得ない話ですが、
昔の私に今の私が勉強を教えることができたらどうなったでしょうか。
小学５年生あたりから英語を教えます。
小学生の間に英検４級まで合格できるでしょう。
中学１年生で英検３級合格。中学３年生で英検準２級合格までは行くと思います。
高校１年で英検２級。高３の終わりには英検準１級合格できるでしょう。
数学についても中３で高校の数１を終わらせます。
高校は楽に観音寺第一高校の理数科に合格し、高校２年までに数３まで終了します。
高３ではひたすら大学受験の勉強に特化できるので、おそらく大学入試時の偏差値は６８～７０まで上昇したはずです。
そして最低でも大阪大学、うまくいけば京都大学くらいまで行けたかもしれません。
このように偏差値６５の生徒さんはできるだけ早く弊塾に来ていただけたら大学受験において素晴らしい結果を得ることが可能です。
過去弊塾に偏差値６５前後の生徒さんが３，４人来たことがあります。
ところが全員学校の勉強が本人には易しすぎて、通塾の必要性が無いと判断して塾を辞めていきました。
そのまま高校３年まで通塾してもらってたらすばらしい結果が見えたのですが・・・。
偏差値６５（IQ130）前後以上の生徒さん。
通塾の必要性を感じていないと思いますが、大学入試を見据えて、できるだけ早く通塾するのをお勧めします。
